Professora Adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso, desde 2009. Mestrado (2005) e Doutorado (2013) em Letras e Linguística, pela Universidade Federal de Goiás, com financiamento CAPES. Pós-doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (PNPD/CAPES). Atualmente integra o Banco de Avaliadores do INEP, atuando em Atos de Autorização e de Reconhecimento de Cursos de Graduação nas modalidades presencial e a distância. Tem experiência na área de ensino de língua portuguesa, tendo atuado durante 14 anos na Educação Básica e na Educação do Campo. Desenvolve pesquisas em Análise do Discurso, com ênfase em linguagem, educação e mídia. Coordena grupo de estudantes-pesquisadores em nível de graduação e pós-graduação nos seguintes temas: ensino de língua; comunicação e mídia; discurso, história e subjetivação.